Digitale Prüfungen sind l?ngst mehr als eine Notl?sung aus der Pandemiezeit. Mit dem Aufkommen von generativer KI und neuen Technologien ver?ndert sich auch, wie an Hochschulen Wissen vermittelt, geprüft und bewertet wird. Dabei stellen sich wichtige Fragen: Was bedeutet das aus studentischer Sicht? Wie k?nnen Prüfungen Lernprozesse besser abbilden? Was bedeutet Chancengleichheit und Barrierefreiheit im digitalen Raum? Und wie sieht eine faire und zukunftsf?hige Prüfungskultur aus?

In der Zukunftswerkstatt m?chten wir gemeinsam mit Ihnen – den Studierenden der Universit?t Jena – auf Grundlage ausgew?hlter Aussagen aus der?Befragung zum digitalen Prüfen eine studentische Perspektive auf diese Fragen entwickeln und diskutieren.

Im Mittelpunkt stehen Themen wie:

• Welche digitalen Prüfungsformate empfinden Studierende als sinnvoll und zukunftsf?hig?
• Wie kann digitales Prüfen individuelles und nachhaltiges Lernen f?rdern?
• Welche Chancen und Herausforderungen seht ihr in der Digitalisierung von Prüfungen?
• Wie lassen sich Flexibilit?t und Fairness in digitalen Prüfungen gestalten?

Die Werkstatt ist Teil der universit?tsweiten Diskussion zur Zukunft des Prüfens und die Ergebnisse werden beim E-Learning-Tag am 23. Juni 2025 im World-Café-Format mit Lehrenden und Supporteinrichtungen weiterentwickelt. So entstehen konkrete Impulse zur Weiterentwicklung der Prüfungskultur an der Universit?t Jena.

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