Worum geht es?

In diesem Kurs werden Hochschullehrende in die M?glichkeiten der Künstlichen Intelligenz (KI) bei der Gestaltung formativer Prüfungsformate eingeführt. Der Fokus liegt dabei auf der Nutzung von KI zur Verbesserung von Aufgabenstellungen, zur Abstimmung von Lernzielen und Prüfungsaufgaben sowie zu deren Einstufung. Die Teilnehmenden werden bef?higt, ihre eigenen Prüfungsformate kritisch zu analysieren und kreativ weiterzuentwickeln oder komplett neue Prüfungsformate zu entwerfen. Der Kurs besteht aus einer Kombination von Vortrag, Austausch von Erfahrungen und einer praktischen ?bung.

zur AnmeldungExterner Link

Lernziele

Nach Abschluss der Veranstaltung werden die Teilnehmenden in der Lage sein...

• ...Prüfungsaufgaben und L?sungen zu optimieren: Die Teilnehmenden k?nnen bestehende Prüfungsaufgaben mithilfe von KI analysieren und hinsichtlich ihrer Qualit?t und Passgenauigkeit optimieren.
• ...Prüfungsaufgaben an die Lernziele anzupassen: Die Teilnehmenden sind in der Lage, Lernziele und Prüfungsaufgaben mithilfe von KI aufeinander abzustimmen und sicherzustellen, dass die Prüfungen die beabsichtigten Lernziele tats?chlich abdecken.
• ...Prüfungsaufgaben einzustufen: Die Teilnehmenden k?nnen Prüfungsaufgaben in eine geeignete Taxonomie einordnen und dadurch die kognitive Herausforderung der Aufgaben gezielt steuern.

Veranstaltungsreihe ?KI@eTeach??

Diese Veranstaltung ist Teil der Weiterbildungssreihe ?KI@eTeach?, die vom eTeach-Netzwerk in Zusammenarbeit mit der Hochschulentwicklung der Bauhaus Universti?t Weimar angeboten wird.

Die Teilnahme ist für Lehrpersonen aller Thüringer Hochschulen kostenfrei. Eine Anmeldung? zu den Sessions und Registrierung im Veranstaltungportal Congeno der Bauhaus Universit?t ist erforderlich.

zur ganzen Veranstaltungsreihe

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Zaryab Chaudhry
eTeach-Netzwerk Thüringen | Universit?tsentwicklung Bauhaus Universit?t Jena
Amalienstr. 13
Telefon: 03643 / 58 12 80
E-Mail: zaryab.chaudhry@uni-weimar.de