Astronomie beginnt mit dem Blick in den Sternenhimmel und geht weit dar¨¹ber hinaus. Warum gibt es Jahreszeiten? Wie kommen die Mondphasen zustande? Welche Sterne gibt es und woher wissen wir, dass sie von Planeten umgeben sind? Wie entstehen Sterne ¨¹berhaupt und wie alt k?nnen sie werden? Wie gro? ist das Universum, wie ist es entstanden und wie sieht seine Zukunft aus? Die Begeisterung f¨¹r diese Fragen ist bei vielen Menschen vorhanden und in der Schule bietet das Potential f¨¹r einen begeisternden Unterricht.

Lehrerinnen und Lehrer haben einen spannenden, anspruchsvollen und wichtigen Beruf. Dies gilt angesichts des Mangels an naturwissenschaftlich interessieren Sch¨¹lerinnen und Sch¨¹lern insbesondere f¨¹r das Astronomie-Lehramt, mit dem man in der Schule sehr leicht an vorhandenes Interesse ankn¨¹pfen kann.

Der Beruf stellt aber auch allt?glich Herausforderungen. Darauf bereiten die gut abgestimmten Inhalte im Studiengang zielgerichtet vor. Das Lehramtsstudium f¨¹r das Fach Astronomie bietet einen soliden fachlichen Hintergrund zu allen schulrelevanten Themen und erlaubt Einblick in moderne astronomische Beobachtungsmethoden und Forschung. Die Astronomiedidaktik liefert alle notwendigen theoretischen Hintergrundinformationen zu Lernprozessen, ist dabei aber mit schulastronomischen Beobachtungs¨¹bungen, der Heranf¨¹hrung an moderne Lehrmedien und eigenen Astronomie-Lehreinheiten an au?erschulischen Lernorten sehr praxisnah ausgerichtet.

Dieses Fach enth?lt einen unverzichtbar gro?en Anteil an Mathematik und Physik. Dennoch richtet sich das Angebot ausdr¨¹cklich an alle astronomisch und astrophysikalisch Interessierten, unabh?ngig von ihrer Fachwahl im grundst?ndigen Studium. Notwendige mathematische Kenntnisse k?nnen im Wahlpflichtbereich erworben werden.

Im Lehramts-Drittfach erwerben Sie die M?glichkeit, Astronomie als weiteres Fach in der Schule zu unterrichten. Sie schlie?en es mit der Erweiterungspr¨¹fung oder Pr¨¹fung in einem weiteren Fach ab. Das Studium besteht aus verschiedenen Lehrveranstaltungsformen z.?B. Seminare, Vorlesungen oder ?bungen, Praktika.

Als zuk¨¹nftige Astronomie-Lehrkraft studieren Sie an der Universit?t Jena im Erweiterungsstudium Fachinhalte und die zugeh?rige Fachdidaktik. Die erziehungswissenschaftlichen Inhalte haben Sie bereits im Ersten Staatsexamen erworben. Insgesamt sind 75 Leistungspunkte (Abk¨¹rzung: LP / 1 LP = 30 Zeitstunden f¨¹r Pr?senzzeit, Vor- und Nachbereitung, Lernen und Pr¨¹fungsleistungen) zu erbringen. Diese teilen sich in 60 LP Studieninhalte und 15 LP f¨¹r Vorbereitungsmodule zur Erweiterungspr¨¹fung oder Pr¨¹fung in einem weiteren Fach (10 LP Fachpr¨¹fungen, 5 LP Fachdidaktikpr¨¹fung) auf.?

Das Studium beinhaltet folgende Schwerpunkte:

• Didaktische Inhalte: alle Themen der fachspezifischen Didaktik der Astronomie wie Sch¨¹lervorstellungen, Medieneinsatz, Interesse am Astronomieunterricht und vieles mehr zu den theoretischen Hintergr¨¹nden, aber auch die praktische Umsetzung wie das Vorbereiten, Durchf¨¹hren und Auswerten von schulastronomischen Beobachtungen sowie erste eigene Lehrerfahrungen in au?erschulischen Lehrsituationen
• Praktika: Astronomische Beobachtungen in der Sternwarte
• Fachliche Ausbildung: Module zur Einf¨¹hrung in die Astronomie, Astronomische Beobachtungstechnik, Physik der Sterne, Physik der Planetensysteme,
• Wahlinhalte: Sonnensystem, Himmelsmechanik, Laborastrophysik, Milchstra?ensystem, Neutronensterne, Extragalaktik, Kosmologie u.v.m.

M?gliche Berufsfelder f¨¹r Absolventen/-innen

• Allgemeinbildendes Schulwesen: Der typische Weg in die Schulpraxis f¨¹hrt ¨¹ber den Vorbereitungsdienst (Referendariat). In dieser Phase entwickeln Sie auf Basis des Studienabschlusses Ihre praktischen F?higkeiten im Unterrichten weiter. Im Angesicht der aktuellen Knappheit an Lehrpersonen in der Astronomie werden Absolventinnen und Absolventen mehr denn je gesucht. Die Einstellungschancen sind entsprechend aktuell ¨¹berall dort exzellent, wo es Astronomie als Unterrichtsfach gibt.
• Erwachsenenbildung: Au?erhalb des Schulsystems stehen Ihnen im Bereich Erwachsenenbildung M?glichkeiten offen als Lehrkraft in Astronomie.
• Forschung: Mit einem sehr guten Abschluss im Lehramtsstudium f¨¹r Gymnasien sind Sie auch f¨¹r die Aufnahme einer wissenschaftlichen T?tigkeit in allen Teildisziplinen der Astronomie einschlie?lich der Astronomiedidaktik qualifiziert.

Der in Th¨¹ringen abgelegte Lehramtsabschluss wird in allen anderen Bundesl?ndern auf Antrag beim jeweiligen Kultusministerium anerkannt. Sie k?nnen sich sowohl f¨¹r den Vorbereitungsdienst (Referendariat) als auch um die Einstellung in den Schuldienst (nach Abschluss der Zweiten Staatspr¨¹fung) bei den Kultusministerien anderer Bundesl?nder bewerben. Genauere Ausk¨¹nfte dazu erhalten Sie beim jeweiligen Kultusministerium.

• Motivation im sp?teren Beruf mit Kindern und Jugendlichen arbeiten zu wollen
• Bereitschaft zu einem begleitenden Studium - parallel zum Erststudium oder zum Berufsleben
• sehr gute Kenntnisse der deutschen Sprache
• Interesse an naturwissenschaftlichen Fragestellungen
• solide Kenntnisse der Schulmathematik
• Spa? am Knobeln, Denken und Beobachten
• F?higkeit zur Teamarbeit von gro?em Vorteil