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Lehre AUSGEZEICHNET

Newsletter für Lehre an der Uni Jena Ausgabe 01 2026
Lehre
Foto: shutterstock

Ausschreibung: Fellowships für Innovationen in der digitalen Hochschullehre Thüringen 2026/27

Eine Person tippt auf einem Tablet, aus dem eine kugelf?rmiges Netz entspringt.

Foto: pixabay_geralt

Seit 2018 werden die ?Fellowships für Innovationen in der digitalen Hochschullehre Thüringen“ vom Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (TMBWK) gemeinsam mit dem Stifterverband vergeben.

Als Fellow erhalten Sie eine individuelle, personengebundene F?rderung, die Ihnen Freir?ume und Ressourcen für die Umsetzung Ihres Lehrvorhabens verschafft. Damit gewinnen Sie gezielt Zeit und strukturelle Unterstützung für Innovation in Ihrer Lehre.

Darüber hinaus profitieren Sie von einer hochschulübergreifenden Vernetzung mit anderen Fellows. Der Austausch über (digitale) Hochschullehre unterstützt die Weiterentwicklung Ihrer Konzepte und erh?ht die Sichtbarkeit Ihrer Lehrinnovationen.

Das Fellowship er?ffnet Lehrenden die M?glichkeit, eigene Lehrideen gezielt weiterzuentwickeln und unter realen Bedingungen zu erproben. Gef?rdert werden:

  • a.) die Entwicklung und Umsetzung innovativer digital gestützter Lehr- und Prüfungsformate (z. B. Blended Learning, Games, Simulationen, E-Prüfungen oder der Einsatz von KI),
  • b.) die curriculare Neugestaltung von Modulen und Studienabschnitten unter konsequenter Nutzung digitaler Technologien.

Für interessierte Antragstellerinnen und Antragsteller bietet der Stifterverband am Montag, 16. M?rz 2026, von 15:30 Uhr bis 16:30 Uhr eine Informationsveranstaltung (online) an, bei der ausführlich über das Programm, die Antragsmodalit?ten und Auswahlkriterien informiert wird.

Antr?ge sind bis zum 7. April 2026 bei der Akademie für Lehrentwicklung einzureichen.

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Lehrpreise für den Mittelbau an der Wirtschaftswissenschaftlichen Fakult?t vergeben

Die Gewinner Janina Voigt (SS 2025) und apl. Prof. Holger Graf (WS 24/25).

Foto: Elaf Riyhad

Die Wirtschaftswissenschaftliche Fakult?t vergibt jedes Semester einen Lehrpreis an Lehrpersonen aus dem akademischen Mittelbau. Durch diesen Preis sollen besonders gute Lehrleistungen des Nachwuchses sichtbar gemacht, gef?rdert und ausgezeichnet werden. Der Preis wird im Rahmen der j?hrlichen Examensfeier vergeben und ist mit einem Preisgeld dotiert, das vom Alumniverein der Wirtschaftswissenschaftlichen Fakult?t, dem?Alumni Jenenses e.V.Externer Linkgesponsert wird. Die Nominierung erfolgt durch die Studierenden.

Im Rahmen der Absolventenfeier 2025, welche am 28. November 2025 in der Aula der Universit?t stattgefunden hat, wurde an Janina Voigt vom Lehrstuhl für Unternehmensentwicklung, Innovation und wirtschaftlichen Wandel?der Lehrpreis für das Sommersemester 2025 und an Apl. Prof. Dr. Holger Graf vom Lehrstuhl für Mikro?konomik, der Lehrpreis für das Wintersemester 2024/25 überreicht.

In den Einreichungen der Studierenden für das Sommersemester 2025 werden die Vorlesungen von Janina Voigt in au?ergew?hnlich positiver Weise hervorgehoben. Die Rückmeldungen zeigen zudem, dass sie Feedback nicht nur einholt, sondern aktiv in ihre Lehrgestaltung integriert hat. Dieser dialogische Ansatz st?rkt die Lernatmosph?re nachhaltig und f?rdert eine reflektierte Auseinandersetzung mit den behandelten Themen. Durch die konsequente Einbindung aktueller Entwicklungen und gesellschaftlicher Bezüge gelingt es ihr, theoretische Inhalte anschaulich zu kontextualisieren und ihre Relevanz über das Fach hinaus sichtbar zu machen.

PD Dr. Holger Graf wird für sein Modul Advanced Microeconomics ausgezeichnet. Gelobt wird vor allem seine F?higkeit, komplexe Themen verst?ndlich und strukturiert zu vermitteln. Besonders positiv wird angemerkt, dass er Inhalte bei erstem Unverst?ndnis erneut aufgreift und aus einer anderen Perspektive erkl?rt. Dieser Perspektivwechsel unterstützt das vertiefte Verst?ndnis und tr?gt dazu bei, dass auch komplexe mikro?konomische Modelle und Argumentationslinien zug?nglich bleiben. Insgesamt zeichnet sich das Modul durch eine klare, geduldige und lernorientierte Vermittlung aus.

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