
Das Fachmentoring für internationale Abschlussstudierende basiert auf dem DAAD-Drittmittelprojekt OPSIS (Optimization of Professional Support for 欧洲杯投注地址_明升体育-竞彩足球比分推荐 Students, 2005). Ziel war und ist es, internationale Vollzeitstudierende, die einen Abschluss an der Friedrich-Schiller-Universit?t Jena anstreben, erg?nzend zu den Angeboten ihrer Fakult?ten sowohl fachlich als auch sozial optimal zu betreuen. Dadurch soll ein erfolgreicher Studienabschluss für ausl?ndische Studierende unterstützt werden.
Diese fachliche Betreuung erfolgt nach einem fundierten Konzept und ist individuell abgestimmt. Sie ersetzt nicht den Besuch der Fachstudienberatung und die Nutzung der fachspezifischen Betreuungsangebote in den einzelnen Fakult?ten (z. B. der Fachschaft), sondern soll diese im Bedarfsfall sinnvoll erg?nzen. Das Fachmentoring wird von engagierten Dozierenden und Studierenden angeboten, die in einem interkulturellen Training auf ihre T?tigkeit vorbereitet werden. Studentische Fachmentor*innen sollten idealerweise einmal an einer Schulung des Welcome-Buddy-Programms teilgenommen haben; wissenschaftliche Fachmentor*innen werden in einem pers?nlichen Termin mit der Koordination des Programms auf die T?tigkeit vorbereitet und erhalten unterstützende Arbeitsmaterialien für die einzelnen Betreuungstermine.?
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An wen richtet sich das Fachmentoring?
Das Fachmentoring richtet sich zum einen an Abschlussstudierende (Bachelor, Staatsexamen) aus dem Ausland, die Unterstützung und Beratung wünschen, um ihr Studium mit Erfolg zu absolvieren und sich im deutschen Universit?tswesen zurechtzufinden. Zum erfolgreichen Funktionieren des Fachmentorings geh?ren aber auch Mentor*innen, die diese Unterstützung und Beratung leisten. Daher richtet sich das Fachmentoring?zum anderen an Studierende in fortgeschrittenen Semestern und Lehrerende, die Zeit und Lust haben, ausl?ndische Studierende in Studienfragen zu unterstützen leisten und ihnen als Ansprechperson zur Verfügung zu stehen.
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Was sind meine Aufgaben?
Als studentische Fachmentor*innen haben Sie folgende Aufgaben:
- pers?nliche Ansprechperson auf Augenh?he zu sein
- Hilfestellungen bei Dingen wie Stundenplangestaltung oder Anmeldeformalit?ten zu Beginn des Studiums zu geben
- bei der Ausarbeitung von Referaten oder Hausarbeiten zu unterstützen, speziell: Hilfestellung bei Problemen mit der deutschen Sprache, formalen Unsicherheiten oder Unverst?ndnis von fachlichen Zusammenh?ngen zu geben
- bei der Integration ins Studierendenleben zu unterstützen
N?here Informationen finden Sie im Leitfaden (Download).pdf,?146?kb
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Gibt es Voraussetzungen für die Teilnahme?
Für studentische Fachmentor*innen gibt es keine Teilnahmevoraussetzungen. Wir begrü?en es, wenn Sie zum Anmeldezeitpunkt bereits mindestens einmal Welcome Buddy waren. Sie sollten au?erdem bedenken, dass eine erfolgreiche Betreuung nur m?glich ist, wenn Sie selbst bereits einige Erfahrung an der Uni gesammelt haben. Daher teilen wir Sie in der Regel nur zu, wenn Sie das erste Studienjahr bereits hinter sich haben. -
Wie melde ich mich an?
Sie k?nnen sich online registrieren über unser Anmeldeformular. Eine Anmeldung ist jederzeit m?glich.
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Was folgt nach der Anmeldung?
Nach der Aufnahme Ihrer Anmeldung in unsere Datenbank, erhalten Sie als Fachmentor*in zeitnah eine 欧洲杯投注地址_明升体育-竞彩足球比分推荐s-E-Mail mit weiteren Informationen.
Nach der Teilnahme interessierte internationaler Studierender an der Infoveranstaltung (Mitte April bzw. Ende Oktober) sucht das Koordinationsteam eine wissenschaftliche Fachmentor*in und eine studentische? Fachmentor*in aus dem jeweiligen Fachbereich. Sind diese gefunden, erhalten alle drei eine sogenannte "Zuteilungs-E-Mail" mit allen 欧洲杯投注地址_明升体育-竞彩足球比分推荐daten. Danach k?nnen Sie miteinander in Verbindung treten und ein erstes Treffen zu dritt zu vereinbaren, um alles Weitere zu besprechen. In manchen F?llen findet sich jedoch keine wissenschaftliche Fachmentor*in. In einem solchen Fall informieren wir Sie und fragen Sie, ob Sie damit einverstanden sind, die Betreuung allein zu übernehmen.
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Wie gro? ist der Zeitaufwand?
Die T?tigkeit als studentische Fachmentor*in soll Sie selbstverst?ndlich nicht von Ihrem Studium abhalten. Daher sollten Sie einen Zeitaufwand von ca. 2-8 Stunden pro Monat veranschlagen. Die investierte Zeit kann auch darüber hinausgehen, das entscheiden Sie. Generell l?sst sich sagen, dass die studentische Fachmentor*in bei allem unterstützen kann, was im Rahmen der eigenen zeitlichen Kapazit?ten liegt. Der Bedarf der Studierenden ist dabei individuell sehr unterschiedlich, so dass man den zeitlichen Aufwand im Vorfeld kaum prognostizieren kann.
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Was soll ich tun, wenn ich nicht mehr als Mentor*in t?tig sein kann?
Wenn Sie nicht weiter als Fachmentor*in t?tig sein k?nnen, teilen Sie uns dies bitte in einer kurzen E-Mail mit, da dies unsere Arbeit erheblich erleichtert. Bitte kommunizieren Sie auch Ihren Mentees, dass Sie sie nicht weiter betreuen k?nnen, um so Missverst?ndnisse zu vermeiden.
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An wen richtet sich das Fachmentoring?
Das Fachmentoring richtet sich zum einen an Abschlussstudierende (Bachelor, Staatsexamen) aus dem Ausland, die Unterstützung und Beratung wünschen, um ihr Studium mit Erfolg zu absolvieren und sich im deutschen Universit?tswesen zurechtzufinden. Zum erfolgreichen Funktionieren des Fachmentoring geh?ren aber auch Mentor*innen, die diese Unterstützung und Beratung leisten. Daher richtet sich das Fachmentoring zum anderen an Studierende in fortgeschrittenen Semestern und Lehrerende, die Zeit und Lust haben, ausl?ndische Studierende in Studienfragen zu unterstützen und ihnen als Ansprechpartner*innen zur Verfügung zu stehen.
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Was sind meine Aufgaben?
Zu den Aufgaben der wissenschaftlichen Fachmentor*innen geh?rt unter anderem:
- die Orientierung im Fach zu unterstützen
- pers?nliche Ansprechperson im Fach zu sein
- St?rken und Schw?chen der Studierenden zu besprechen und geeignete Ma?nahmen zu empfehlen
- die Studienplanung zu besprechen und (Lern-) Ziele zu vereinbaren
- auf geeignete Beratungs- und Kursangebote hinzuweisen
- eventuell gemeinsam über ein anstehendes Referat zu sprechen und es zu üben
- gemeinsam über die Struktur einer Hausarbeit nachzudenken und die Verwendung bestimmter Fachausdrücke zu diskutieren
- bei der Ausarbeitung von Referaten oder Hausarbeiten zu unterstützen, speziell: Hilfestellung bei Problemen mit der deutschen Sprache, formalen Unsicherheiten oder Unverst?ndnis von fachlichen Zusammenh?ngen zu geben
- bei der Integration ins Studierendenleben zu unterstützen
N?here Informationen finden Sie im Leitfaden (Download)pdf,?228?kb.
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Gibt es Voraussetzungen für die Teilnahme?
Für wissenschaftliche Fachmentor*innen gibt es keine Teilnahmevoraussetzungen.
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Wie melde ich mich an?
Sie k?nnen sich online registrieren über unser Anmeldeformular. Eine Anmeldung ist jederzeit m?glich.
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Was folgt nach der Anmeldung?
Nach der Aufnahme Ihrer Anmeldung in unsere Datenbank erhalten Sie als Fachmentor*in zeitnah eine 欧洲杯投注地址_明升体育-竞彩足球比分推荐s-E-Mail mit weiteren Informationen.
Nach der Teilnahme der interessierten internationalen Studierenden an der Infoveranstaltung (Mitte April bzw. Ende Oktober) sucht das Koordinationsteam eine wissenschaftliche Fachmentor*in und eine studentische Fachmentor*in aus dem jeweiligen Fachbereich. Sind diese gefunden, erhalten alle drei eine sogenannte "Zuteilungs-E-Mail" mit allen 欧洲杯投注地址_明升体育-竞彩足球比分推荐daten. Danach k?nnen Sie miteinander in Verbindung treten und ein erstes Treffen zu dritt zu vereinbaren, um alles Weitere zu besprechen. In manchen F?llen findet sich jedoch nur eine wissenschaftliche Fachbetreuung bzw. nur eine studentische Fachbetreuung. In diesen F?llen wird die Betreuung nur von einer Fachbetreuung übernommen. Die Fachmentor*innen kennen das Programm gut und werden die Betreuung strukturieren.
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Wie gro? ist mein Zeitaufwand?
Die T?tigkeit als wissenschaftliche Fachmentor*in soll Sie selbstverst?ndlich nicht von Ihrer eigentlichen Arbeit abhalten. Dennoch sollte ein gewisser Zeitaufwand für die Betreuung eingeplant werden. Als Richtwert sehen wir dabei mindestens drei etwa einstündige Treffen pro Semester; idealerweise flankiert von einem Zielvereinbarungs- und einem Auswertungstreffen. Die investierte Zeit kann auch darüber hinausgehen. Der Bedarf der Studierenden ist individuell sehr unterschiedlich, so dass man den zeitlichen Aufwand im Vorfeld kaum prognostizieren kann.
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Was soll ich tun, wenn ich nicht mehr als Mentor*in t?tig sein kann?
Wenn Sie nicht weiter als Fachmentor*in t?tig sein k?nnen, teilen Sie uns dies bitte in einer kurzen E-Mail mit, da dies unsere Arbeit erheblich erleichtert. Bitte kommunizieren Sie auch Ihren Mentees, dass Sie sie nicht weiter betreuen k?nnen, um so Missverst?ndnisse zu vermeiden.
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