Lehre AUSGEZEICHNET
Newsletter Lehre 02 2020
Lehre
Arbeitsgruppe beim Brainstorming
Foto: Wavebreak MediaGute Lehre hat an der Universit?t Jena einen zentralen Stellenwert. Die Akademie für Lehrentwicklung unterstreicht die Bedeutung der Lehre für die Universit?t, indem sie F?rderlinien ausschreibt, die einen Beitrag zur Weiterentwicklung und Verbesserung der Lehre an unserer Universit?t leisten. Die F?rderlinien sollen dazu dienen, die zus?tzlichen Ressourcen zur Verfügung zu stellen, die für das projekt- oder auch veranstaltungsbezogene Voranbringen der Lehre notwendig sind.
Alle an guter Lehre interessierten Universit?tsangeh?rigen sind herzlich eingeladen, sich an den für sie relevanten Ausschreibungen der Akademie zu beteiligen!
Studierende an unserer Universit?t, die ein Projekt oder eine Veranstaltung zum Lernen oder Lehren an der Universit?t Jena realisieren m?chten und Lehrende, die an ihrer Fakult?t den Dialog zur Weiterentwicklung der Lehre mit einem Projekt oder einer Veranstaltung vorantreiben wollen, k?nnen sich noch bis 15. September 2020 um eine F?rderung ihrer Initiative im Rahmen der ALe-F?rderlinien bewerben.
Lehrpreistr?ger 2020 der Universit?t Jena: Dr. Stefan Fedtke (links) und Jun.-Prof. Dr. David L?wenstein (rechts)
Foto: Stephan Laudien, Klaus FehlingDas Expertenkollegium der Akademie für Lehrentwicklung (ALe) hat über die Vergabe der diesj?hrigen Lehrpreise entschieden. Mit insgesamt 21 Vorschl?gen konnte an die Anzahl der Nominierungen vergangener Jahre angeknüpft werden. Die Nominierungen wurden für Lehrende aus 8 verschiedenen Fakult?ten eingereicht und teilten sich in 17 Nominierungen für den allgemeinen Lehrpreis und 4 Nominierungen für den Lehrpreis mit dem Themenschwerpunkt ?Lehre in gro?en Gruppen (ab 80 Studierende)“ auf. Aus den eingegangenen Nominierungen wurden zwei hervorragende Lehrkonzepte für die Lehrpreise 2020 ausgew?hlt:
Den Preis für die beste Lehrveranstaltungskonzeption erh?lt Dr. Stefan Fedtke (Wirtschaftswissenschaftliche Fakult?t), den Preis im Themenschwerpunkt ?Lehre in gro?en Gruppen (ab 80 Studierende)“ erh?lt Jun.-Prof. Dr. David L?wenstein (Philosophische Fakult?t, Institut für Philosophie).
PD Dr. Roman Forker (links) erh?lt den Lehrpreis vom Fachschaftsratsvorsitzenden Georg Schwartz (rechts)
Foto: FSR der PAFDen von der Fachschaft der Physikalisch-Astronomischen Fakult?t vergebenen Lehrpreis erhielt für das Wintersemeter 2019/20 PD Dr. Roman Forker, der von den Studierenden schon seit Jahren für seine innovativen Konzepte und die Umsetzung neuer Methoden in seinen Lehrveranstaltungen gelobt wird.
PD Dr. Martin Freesmeyer (rechts) und Christian Kühnel (links) bei der Aufnahme eines Lehrvideos
Foto: UKJBeim diesj?hrigen Lehrpreisvoting in der Humanmedizin erhielten die Lehrenden des Querschnittsbereiches Bildgebende Verfahren, Strahlenbehandlung und Strahlenschutz die meisten Stimmen der Studierenden. Stellvertretend für das Team geht der nach dem ersten Dekan der Medizinischen Fakult?t benannte Preis an Prof. Dr. Ulf Teichgr?ber und PD Dr. Martin Freesmeyer.
Gewinner und Gewinnerinnen 2020 in den F?rderlinien der ALe
Foto: Tina WolfDas Expertengremium der Akademie für Lehrentwicklung (ALe) hat erneut F?rdermittel für Projekte zur Weiterentwicklung der Lehre vergeben. Alle fristgerecht bis zum 15. M?rz eingegangenen Antr?ge auf Projektf?rderung nahmen an einem mehrstufigen Vergabeverfahren teil. Insgesamt 8 Projekte wurden für eine F?rderung ausgew?hlt.